Risorse@scuola

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Trasformazioni possibili: capovolgere la didattica

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Catalogata tra le metodologie innovative più interessanti nel campo della didattica, la flipped classroom – “classe capovolta”, ma meglio indicarla come “didattica capovolta”, in inglese flipped learning – è stata definita dal professor Tullio De Mauro, linguista, già ministro dell’istruzione, un’eccellente risorsa, un ciclone capace di aprire “la strada a una didattica inclusiva, in cui…
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C’era una volta la bibliotechina scolastica

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Nello scorso numero, abbiamo accennato al tema delle risorse delle biblioteche scolastiche italiane e delle loro funzioni di laboratorio del sapere e di ambiente aperto e dinamico per la condivisione delle conoscenze. Ci siamo lasciati con la constatazione che, sebbene bambini e ragazzi risultino in Italia lettori più assidui rispetto agli adulti, le biblioteche scolastiche…
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Concorso nazionale #iMiei10Libri

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C’è ancora tempo fino al 1° dicembre 2016 per partecipare al concorso #iMiei10Libri, lanciato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e pensato per promuovere la lettura come pratica educativa e formativa e per valorizzare le biblioteche scolastiche quali spazi e ambienti dove “coltivare e sviluppare conoscenze, saperi, attitudini e abilità trasversali”. Alle classi scolastiche…
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WhatsApp va a scuola

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La possibilità di condividere contenuti, materiali, strumenti e di interagire con altri utenti, in modalità individuale o collettiva e in forma immediata e semplice, è il punto di forza di social network e piattaforme di instant messaging e media sharing, che ragazzi e giovani, in Italia e non solo, già da tempo sfruttano anche per…
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Piccoli blogger imparano

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La prima esperienza di blog didattico risale al 2001, quando l’insegnante Peter Ford della British School of Amsterdam iniziò ad utilizzarne uno per favorire l’apprendimento linguistico degli alunni della sua 6F (quinta primaria) e aiutarli a rendersi conto del contributo che ognuno può dare come creatore di contenuti all’interno di internet. A differenza dei siti,…
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Studiare per integrare

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Dopo anni di continua crescita sembra essersi stabilizzato il numero degli studenti con cittadinanza non italiana. È quanto emerge dall’indagine statistica su Gli alunni stranieri nel sistema scolastico italiano del MIUR, riferita all’anno scolastico 2014/2015. L’incremento degli studenti con cittadinanza non italiana, rispetto all’anno precedente, è pari a circa 3.000 unità, per un numero complessivo di…
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La didattica fra coding e videogiochi

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Sono diverse le iniziative promosse con la finalità dell’alfabetizzazione digitale degli studenti che vedono da un lato il Miur, promotore del Piano Nazionale per la scuola digitale, e multinazionali attive nel campo dell’informatica. Si va da workshop gratuiti organizzati nell’ambito del progetto “Hour of Code”, una campagna lanciata nel 2013 da Code.org rivolta a decine di…
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Lesson plan. Pianificare le lezioni

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Cos’è un piano di lezione? Si può rispondere con le chiare e simpatiche parole di un insegnante anonimo: “Non è un progetto schematico, come qualcuno può pensare. È una previsione di cosa può succedere in classe. Puoi immaginare quali attività farai, come spiegherai quello che c’è da spiegare, come reagiranno gli studenti. Insomma, è un…
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Strumenti didattici sul web #2

Multi Media Internet Laptop with Objects
Mentre nel dossier precedente si sono presentate le app consigliate da eTwinning, la community europea di insegnanti attiva nel promuovere i gemellaggi elettronici tra scuole, in questo ci spingiamo oltreoceano e, più precisamente, in Canada dove un gruppo di insegnanti ha dato vita alla piattaforma web Educational Technology and Mobile Learning. Come si può ben…
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Strumenti didattici sul web #1

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Tentare di innovare e rendere più efficace la didattica tradizionale non è certamente compito facile, eTwinning prova a farlo mettendo a disposizione una piattaforma sociale su cui poter lavorare e condividere materiale, partendo naturalmente dal presupposto che il principale attore di questa sorta di “rivoluzione” del fare scuola è e deve essere soprattutto il docente.…
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