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Gli smartphone tra i banchi di scuola: problema o risorsa?

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Alla fine del 2017 si è innescato nel nostro Paese un acceso dibattito sul tema dell’utilizzo degli smartphone e altri “device” personali da parte degli studenti a scuola, a seguito delle dichiarazioni del ministro dell’istruzione, Valeria Fedeli, riguardanti la possibilità di utilizzo di tali strumenti a scuola. La vicenda si è quasi immediatamente polarizzata in…
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La scienza in classe, riflessioni, opportunità e sfide

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Da alcuni mesi è diventata sempre più frequente nel dibattito pubblico la chiamata in causa della scienza, intesa nella sua accezione più ampia, riguardo a tematiche al centro dell’attenzione mediatica, è successo per i vaccini, l’uso di prodotti diserbanti, l’olio di palma e molti altri casi. Oltre all’infuocato dibattito su questi temi sono state gettate…
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Ma è una bufala? Le Fake News a scuola

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Il termine Fake News è entrato con prepotenza nel dibattito pubblico dell’anno appena concluso, spesso monopolizzando le riflessioni sul rapporto tra media, social network e società. Il tema delle Fake News accompagna la scena nazionale e internazionale da ormai più di un anno e sono all’ordine del giorno le notizie di iniziative intraprese da istituzioni,…
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Conservare internet, accedere alla conoscenza. L'uso di Internet Archive in classe

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Le nuove tecnologie della comunicazione sono da anni al centro di una impetuosa evoluzione tecnologica che sempre più profondamente incide nelle nostre vite quotidiane. La scuola in questo senso è stata oggetto di un gran numero di spinte a innovare modalità e strumenti di insegnamento, facendo entrare sempre più profondamente elementi di digitalizzazione nelle classi.…
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Quanti anni a scuola? Il sistema scolastico in Italia. Parte 2

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Prosegue l’approfondimento sul sistema scolastico in Italia, prendendo in esame in questa seconda parte il sistema scolastico in Francia e in Germania ed entrando nel dettaglio del dibattito che ha preso avvio alla vigilia del rientro a scuola sul cosiddetto “liceo breve”. Infine proponiamo una raccolta di approfondimenti e letture, utili per avere un quadro…
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Quanti anni a scuola? Il sistema scolastico in Italia. Parte 1

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Il dibattito pubblico alla vigilia dell’inizio dell’anno scolastico si è concentrato su alcune affermazioni del Ministro della Pubblica istruzione, Valeria Fedeli, che nel corso del mese di agosto ha rilasciato alcune dichiarazioni in merito alla possibilità di portare l’obbligo scolastico a 18 anni e sulla firma del decreto di sperimentazione del cosiddetto Liceo Breve. Immediatamente…
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1947-2017 La costituzione compie 70 anni

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Questo 2017 la carta fondamentale della nostra Repubblica, la Costituzione, compie 70 anni, era infatti il 1947 quando l’assemblea Costituente completa i suoi lavori e approva il testo definitivo della carta, che entrerà in vigore dal 1° gennaio del 1948. In questo dossier ripercorriamo in breve la storia della Costituzione della Repubblica Italiana fornendo alcuni…
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L’open source a scuola

CC BY SA, Johannes Spielhagen, Bamberg, Germany
La digitalizzazione a cui scuola italiana si è sottoposta negli ultimi anni ha sicuramente cambiato molte pratiche, introdotto nuovi modelli di didattica e portato nelle aule scolastiche tutta una serie di strumentazioni hardware e software con la quale studenti e insegnanti fanno i conti ogni giorno. Se da un certo punto di vista questa è…
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I social network a scuola

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All’inizio del 2017 gli utenti italiani dei social network hanno raggiunto la quota di 31 milioni, di questi più del 20% hanno meno di 23 anni. Da una ricerca realizzata dalla Commissione Europea nel 2015 risulta che circa il 70% degli adolescenti è iscritta ad un social network e lo utilizza ogni giorno. Facebook, Twitter,…
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1943-1945 L’Italia occupata. Fonti e risorse online per la didattica

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Una panoramica di risorse online da usare come supporto per la didattica della storia del Novecento e in particolare della storia dell’Italia occupata tra il 1943 e il 1945. Questa piccola guida si concentra sulle fonti e le risorse online che permettono un approccio innovativo e multimediale al racconto del periodo dell’occupazione tedesca, delle violenze…
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