Il Pew Research Center e il College Board hanno recentemente pubblicato uno studio dal titolo “How teachers are using tecnhology”, dedicato alla familiarità degli insegnanti americani con le nuove tecnologie.

Il risultato è sorprendente: a conti fatti, parrebbero esserci più smartphone, tablet e connessioni social tra i docenti delle scuole medie e superiori che tra i loro studenti.

E in Italia?

In questa newsletter proveremo a fare un confronto tra le attitudini dei docenti oltreoceano i quelli nostrani, tra un richiamo dell’OCSE e un corso di aggiornamento ministeriale.